viernes, 19 de abril de 2024

EL POEMA. MEDICIÓN Y RIMA


RIMA ASONANTE Y RIMA CONSONANTE

LA RIMA.

La rima se define como la identidad total o parcial, entre dos o más versos, de los sonidos situados a partir de la última vocal tónica. Puede ser de dos tipos: consonante total, si los sonidos idénticos son vocales y consonantes, y asonante parcial, que se produce cuando sólo las vocales son idénticas:

A Abiertas copas de oro deslumbrado
B sobre la redondez de los verdores
B bajos, que os arrobáis en los colores
A mágicos del poniente enarbolado.
(Juan Ramón Jiménez; rima consonante: −
ádo, −óres, −óres, −ádo) − Madre del alma mía,

a qué viejecita eres,
− ya los ochenta años
a pesan sobre tus sienes.


2. ¿CÓMO SE MIDEN LOS VERSOS?

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2.- LA MEDIDA DE LOS VERSOS

Medir un verso es contar el número de sílabas métricas que lo integran. Las sílabas métricas no coinciden exactamente con las sílabas normales porque, al medir versos, hay que tener en cuenta las siguientes reglas:

Para medir un verso hay que tener en cuenta la sinalefa y la acentuación de la palabra final del verso.

REGLAS PARA MEDIR VERSOS:

El acento en la última palabra del verso:
Regla 1: Última palabra aguda: cuando el verso acaba en palabra aguda, o

en un monosílabo, se cuenta una sílaba más. El–rí–o–Gua–dal–qui–vir (7+1=8sílabas)

... ¿Adónde el camino irá? (7 + 1 = 8) Yo voy cantando, viajero (8)

A lo largo del sendero ... (8)
- La tarde cayen
do está. (7 + 1 = 8 )

Regla 2: Si es llana no varía el número de sílabas A–lo–lar–go–del- sen–de-ro...(8)

Regla 3: Última palabra esdrújula: cuando el verso acaba en palabra esdrújula, se cuenta una sílaba menos.

Qué–ver–des–es–tán–tus–ár–bo–les (9–1=8) Asomaba a sus ojos una lágrima (12 – 1 = 11 )

y a mi labio una frase de perdón (10 + 1 = 11)

¡Oh, terremoto mental! (7 + 1 = 8)
Yo sentí un día en mi cr
áneo (9 – 1 = 8) como el caer subitáneo (9 -1 = 8)
de una Babel de cris
tal (7 + 1 = 8)

Ruben Darío


Sinalefa : cuando en el interior del verso una palabra termina en vocal y la siguiente empieza por vocal, se funden las sílabas a que pertenecen ambas vocales y se cuentan como una sola.

Es-ta-ba e-cha-do-yo en-la-tie-rra en-fren-te (11 sílabas) Ce-rra-do es-tá el- me-són –a- pie-dra y lo-do ...10

A veces, la sinalefa no se realiza:

- Cuando la segunda vocal es tónica.
Tie-ne- la- ma-ri-po-sa-cua-tro a-las (11 sílabas)

Salvador Rueda
- Cuando hay pausa entre las dos palabras.

Yo - soy un - sue-ñoun-im-po-si-ble (9 sílabas) Va-no - fan-tas-ma - de- nie-bla y- luz ... (9 sílabas)

En - los- cli-mas- de- bru-ma en- las - tie-rras - so-la-res (14 sílabas) Ramón Basterra

lunes, 15 de abril de 2024

Proyecto KUCHO

 Queridos Alumnos y Familias.

En el colegio tenemos un nuevo contenedor de reciclaje para los cartuchos de impresora vacíos.

No los tiréis a las basuras normales , los podéis traer a la escuela para poder darles una segunda vida con KUCHO 🐢.

 

El contenedor está ubicado en la planta baja junto a la escalera.

 

¡¡¡Pensar que cuidar el medio ambiente es responsabilidad de todos!!! 😉

 

Saludos.



TUTORÍA

 El pasado viernes estuvimos en clase con los más pequeños del cole, los cuales tras un ejercicio de calma nos explicaron y nos enseñaron las mascotas que tienen en la clase. 

GUSANOS DE SEDA!!!!









viernes, 22 de marzo de 2024

RECOMENDACIONES DE SEMANA SANTA

  Queridos alumnos/as:


A continuación, adjuntamos las recomendaciones de Semana Santa. Os recordamos que estas recomendaciones son voluntarias, pero seguro que os vienen genial para que en estas vacaciones no perdáis el ritmo.

Espero que disfrutéis de estas vacaciones.

Feliz Pascua de Resurrección.

¡Un saludo!



Calendario de recuperación voluntaria de la 2ª evaluación y requisitos

 Calendario de recuperación voluntaria de la 2ª evaluación y requisitos


Queridos alumnos/as:  

A continuación os adjuntamos el calendario de recuperaciones del segundo trimestre. Además, os recordamos que tenéis que presentar los requisitos que se encuentran, también, disponibles en el correo corporativo del alumno/a.

¡Os deseo unas felices vacaciones y feliz Pascua de Resurrección!

¡Un saludo!





miércoles, 20 de marzo de 2024

C. del medio. ESQUEMAS DE GEOGRAFÍA.

 Hola chic@s.

Os dejo en el enlace unos esquemas de geografía sobre el RELIEVE, RÍOS y CLIMA  que va a ser de gran ayuda para asimilar los saberes que estamos aprendiendo en esta unidad.

Espero que os sirva y los estudiéis.

Un saludito

DESCARGAR:  https://drive.google.com/file/d/1c-bXvmtgGkRwKIr19FeZlxxjuDU7IJEi/view?usp=sharing

 

 

miércoles, 13 de marzo de 2024

PAST SIMPLE

 Hi guys!! Click the link to get your voluntaries activities. Bye!!!

https://docs.google.com/document/d/1AqcwI_mPU236DwxQASsr-qajDTnEVBKF/edit?usp=sharing&ouid=105849112546173021556&rtpof=true&sd=true

🥁 GRUPOS DE TAMBORES PARA EL TRASLADO DE SAN JOSÉ (VIERNES 15)🥁

  👋Hola querid@s, aquí os dejo los dos grupos que he hecho para acompañar a San José el viernes 15 por la mañana con nuestros 🥁 .

 🛣 Haremos la mitad del recorrido cada grupo, y los de 6º, entrarán o saldrán de la formación cuando tengan que portar el paso.

👆Os explico para que podáis encontraros y saber en qué fila y posición debéis colocaros:


* Alumnado de 4º EP: naranja

* Alumnado de 5º EP: azul. Los dos alumnos que llevan los bombos permanecerán en todo momento dentro de la formación (azul oscuro).

* Alumnado de 6º EP: verde

* Alumno portador de banderín: rojo. Permanecerá en todo momento dentro de la formación.

 hacedme saber si no estáis en el listado. GRACIAS



EL POEMA. MEDICIÓN Y RIMA

RIMA ASONANTE Y RIMA CONSONANTE LA RIMA. La rima se define como la identidad total o parcial, entre dos o más versos, de los sonidos situad...